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CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS:

 

La pedagogía es una de las ciencias que se encarga de reflexionar sobre laeducación como hecho concreto, como fenómeno social y específicamente humano.Comparte su interés de estudio con otras ciencias, como la psicología, la sociología,la antropología o anatomía. Sin embargo por su bagaje histórico y científico, lapedagogía es la disciplina más competente para analizar la educación. Además laeducación necesita a la pedagogía para ser legitimada como ámbito de reflexión yproyección científica.Se suele denominar a la pedagogía como ―la ciencia y el arte de pensar laeducación‖. La reflexión pedagógica se da a partir de algunas preguntas ycuestionamientos que los teóricos de la educación se formulan: ¿qué es laeducación?, ¿Cómo debe ser la educación?, ¿Cómo debe realizarse la educación?,¿cómo se ha formado la educación?

Duración: 10'
Duración: 14'
Duración: 22'
PEDAGOGÍA SOCIAL O HISTÓRICO CRÍTICA
Teorias y Corrientes Contemporáneas
CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
Duración: 7'
Duración: 7'
Duración: 15'
Pedagogía Personalizada
Pedagogía Conductista o Tecnicista
PEDAGOGÍA ACTIVA O ESCUELA NUEVA
PEDAGOGÍA CONCEPTUAL O COGNITIVA
el constructivismo pedagogico
Duración: 11'
Duración: 10'
Primera Parte                                   Duración: 46'
Duración: 130'
Modelos Pedagógicos
OTRAS PONENCIAS QUE TOMAN EL TEMA DE MANERA MAS INTEGRAL
MODELOS PEDAGÓGICOS
Modelos Pedagógicos
Segunda Parte                                 Duración: 46'
Cuarta Parte                                 Duración: 43'
Tercera Parte                                   Duración: 43'
Modelos Pedagógicos
Modelos Pedagógicos
Quinta Parte                                      Duración: 43'
Modelos Pedagógicos
Modelos Pedagógicos
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
Duración: 97'
Sexta Parte                                      Duración: 16'

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